A quel moment faire l'étude de la langue en classe de seconde?

Question

Bonjour, je viens d'être nommée professeur de français en classe de seconde et cela sans la moindre formation, alors c'est un peu la panique!
J'ai trois questions à poser et j'aurai besoin de vos conseils.
1) Il faut faire l'étude de la langue, je sais le faire, mais je ne sais pas s'il faut le faire en APFR, en Groupe, ou en classe entière lorsque nous étudions les textes, les objets d'études.
2) Quel type d'exercice faire en groupe?
3) Que faire en APFR lorsqu'on a fini avec la prise de notes? le brouillon?
Merci d'avance

Détails supplémentaires

Je ne suis point venue sur ce service pour avoir des réponses désobligeantes Madame Nikita, Ponctuation et conditionnel ne sont pas mes interrogations ni mes soucis actuels et ne le seront en aucun cas. Sachez que si ma question vous dérange, rien ne vous oblige à y porter une réponse. Pourriez-vous je prie, me dire si la suite de mon commentaire vous convient?

Non, je n'ai pas eu de formation de Capes, je suis professeur des écoles à la base et j'ai été parachutée dans un lycée par manque de prof à ma grande surprise. Donc ses découpages de créneau horaires me sont inconnus. Ce n'est pas tant soit les enseignements qui me posent problèmes, mais la mise en place des répartitions.

Answer 1

Meilleure réponse - Choisie par le demandeur

http://www.education.gouv.fr/cid53318/me…

http://eduscol.education.fr/pid23207-cid…

En fait, dans le cadre du programme tu t'organises comme tu le souhaites. Pense à vérifier ce que tes classes ont déjà fait pour ne pas faire de doublon, et à définir des priorités selon un calendrier (même approximatif) pour le reste de l'année. Mieux vaut quelques objectifs clairs que vouloir trop en faire.

Évaluation du demandeur :

Commentaire du demandeur :

Avis formidable répondant à mes attentes

Answer 2

Tu es nommée en classe de seconde, donc tu as ton CAPES et un suivi en tant que stagiaire, c'est comme cela que ça fonctionne. Il y a donc des gens habilités à te conseiller. En outre, tu as dans ce lycée des collègues qui ne refuseront pas de répondre à tes questions, d'autant que de plus en plus les profs d'une même discipline harmonisent leur enseignement de façon à ce qu'il n'y ait pas trop de différences d'une classe à l'autre.
J'auraiS = conditionnel !
Attention ! On n'enseigne bien que ce que l'on maîtrise. Si tu ne maitrises pas les bases de ton enseignement tu ne seras pas crédible. A ton niveau, ce genre de faute n'est pas admissible.

Answer 3

Prof de français alors que tu sais même pas utiliser le conditionnel ni ponctuer correctement tes phrases ??
Franchement, si tu ne veux pas passer pour une incompétente et perdre tout crédit, renonce.